公共基础部组织学习典型案例总结
日期:2023-03-02  发布人:公共基础教学部审核  浏览量:10

根据新理工人发关于组织教育部公开曝光第十一批7起违反教师职业行为准则典型案例》要求,阿布来提·阿布拉同志带领教师们学习了文件,希望全体教师要引以为戒,牢固树立底线意识,切实增强遵守教师职业行为准则的思想自觉和行动自觉,坚守为党育人、为国育才的初心,不断涵养高尚师德,以德施教、以德育德,做党和人民满意的“四有”好老师。


阿布来提·阿布拉同志强调,在此次学习的7例典型案例中的涉事教师都给予了相应的各类处分。全体教师要深刻认识自己肩负的职责和使命,锤炼教育报国之志,坚守为党育人、为国育才初心,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,率先垂范、以身作则,争做大先生,做学生为学、为事、为人的示范。

教育战线要严把师德师风第一标准,持续强化教师思想政治和师德师风建设工作,常态化开展师德教育尤其是警示教育,做到警钟长鸣学校已经逐步完善师德激励、奖惩、考核制度,将师德师风作为教师资格定期注册、招聘引进、职称评定、评奖评优等相关工作首要要求。对师德失范行为从严依规处理,对师德失范行为情节严重、影响恶劣的教师,根据《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》,依法撤销或丧失其教师资格,列入教师资格限制库,清除出教师队伍。要建立健全师德师风建设长效机制,压实学校各级党组织和行政主要负责人责任,以有力举措巩固师德师风建设成果,维护教师队伍良好形象。

周洁同志强调我们要继续加强师德师风建设,学为人师,行为世范。扎实推进师德师风建设,是新时代对教师队伍建设提出的客观要求。共同打造守正奉献的师德师风,在以德立身中提升自我修养,在以德施教中潜心育人,为培育社会主义事业建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

通过此次学习,不仅进一步规范了公共基础部全体教师履职履责行为,大家一致认为要争取弘扬新时代教师道德风尚,努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。


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